Sérial Générations étudie la réception des séries quotidiennes françaises produites en Occitanie (Demain nous appartient, Un si grand soleil et Ici tout commence).
Diffusées quotidiennement et ancrées dans l'actualité sociale, ces séries occupent une place particulière dans le quotidien de nombreux foyers. À travers leurs récits et leurs personnages, elles abordent des enjeux contemporains (environnement, santé, vivre ensemble, etc.) et participent aux dynamiques culturelles et sociales.
Ainsi, Sérial Générations cherche à comprendre comment ces séries sont perçues, appropriées et intégrées dans le quotidien de leurs publics. Le projet s'intéresse notamment à leur rôle dans les relations entre les générations ainsi qu'à leur contribution au bien-être.
Méthode
Le projet repose sur une approche transversale, transdisciplinaire et participative, mobilisant des enseignants-chercheurs issus de plusieurs unités de recherche de l'Université de Montpellier Paul-Valéry. Il s'appuie sur une méthodologie mixte combinant notamment :
- des questionnaires et des entretiens semi-directifs auprès des professionnels et des publics,
- des enquêtes ethnographiques en ligne (réseaux sociaux, forums, etc.),
- des observations et des ateliers de visionnage collectif d'épisodes,
- des analyses de récits et d'images issus des archives,
- des démarches de co-création avec les parties prenantes.
Cette diversité de méthodes permet d'analyser les séries à la fois dans leurs conditions de production, leurs contenus et leur réception par les publics.
Parties prenantes
Le projet implique une diversité d’acteurs afin de saisir l’ensemble de l’écosystème des séries quotidiennes.
Il s’intéresse à :
- ceux qui les produisent et les écrivent (producteurs, scénaristes)
- ceux qui les regardent ou non (spectateurs et publics potentiels)
- ceux qui participent à leur réception (acteurs, fans, communautés en ligne)
Cette approche permet de construire une compréhension globale des usages et des impacts des séries dans la société.
Sérial Générations en 3 objectifs
